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王小荣

发布时间:2014-12-03    来源:

职  称:副教授
职  务:无障碍设计研究所所长
单  位:环境设计系
专  业:建筑环境无障碍设计及理论

教育背景:
1983年毕业于天津大学,建筑学专业本科;
1999年毕业于日本大阪大学,建筑工学专业硕士;

专业履历:
2005-2014  天津大学建筑学院副教授
2001-2005  天津大学建工学院副教授
2000-2001  天津大学建工学院讲师
1996-2000  日本大阪UR建筑设计研究所职员
1995-1996  日本神户市群设计事务所职员
1988-1992  天津市规划学校讲师
1983-1988  天津市规划学校助教

本科生教学:
建筑设计;建筑环境设计(室内、室外);无障碍设计

研究生教学:
建筑无障碍设计;

科研方向:
1、建筑环境无障碍设计及其理论研究
2、中国传统建筑文化传承与发展

近期学术成果:
专业论文:

1、王小荣. 日本中华街的发展演变及其认知模式研究,世界建筑,No.265,第7期,114-116页,2012;
2、王小荣,董雅,贾巍杨. 天津市医疗建筑无障碍标识调研及设计策略分析,北方美术,No.79,第4期,67-69页,2012;
3、王小荣. 中国传统文化在唐人街的传承与认知-关于日本神户市南京町认知方法的研究,天大学报(社科版),第15卷,第2期,131-134页,2013;
4、王小荣,董雅,贾巍杨. 天津市无障碍标识调查研究及设计策略分析,北方美术,No.80,第1期,94-96页,2013;
5、王小荣. 无障碍意识认知与无障碍环境设计研究,建筑师,No.164,第4期,75-79页,2013;
6、王小荣. 培养广义思维的《无障碍设计》本科教学模式探索,2013全国建筑教育学术研讨会论文集,515-517页,长沙,2013.10.12-15,发表论文;
7、王小荣,董雅. 从唐人街格局透视传统风水文化意念的传承,建筑与文化,No.118,第1期,93-94页,2014;
8、王小荣,董雅,贾巍杨. 美国公共环境中无障碍标识设置人性化分析,天大学报(社科版),第16卷,第2期,148-151页,2014;
9、王小荣,曲翠萃. 基于问卷调研的适老性社区设计方向探索,建筑与文化,No.122,第5期,82-84页,2014;
10、王小荣,张旭. 基于老年人消费行为的社区生活商圈构建,城市空间设计,VOL.37,第3期,123-126页,2014;
11、王小荣. 基于跨界实践的环境设计教学理念探索,中国建筑教育,No.7,77-80页,2014;

专著教材:
1、王小荣、许蓁、贾巍杨,无障碍设计,北京:中国建筑工业出版社,2011;

荣誉获奖:
1、2006年中国环艺设计学年奖——第四届中国高校环境艺术设计专业毕业设计竞赛最佳指导教师(金奖);
2、2007年天津大学毕业设计优秀指导教师;
3、2009年天津市优秀教师;
4、2011年Idea-King艾景奖2011首届国际景观规划设计大赛最佳指导教师(金奖);
5、2011年“中国营造”2011全国环境艺术设计大展最佳指导教师(铜奖);
6、2011年天津大学优秀竞赛指导教师;
7、2013年“中国营造”2013全国环境艺术设计大展最佳指导教师(银奖)。

学术兼职:
1、中国EBRA国际环境行为研究学会会员
2、中国建筑学会室内设计分会会员,室内高级建筑师

邮  箱:tjuwxr@163.com


 

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