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风景园林学导论开讲啦!!

发布时间:2018-10-26    来源:

课程名称:风景园林学导论 

主讲教师:曹磊 

时间:第8-18周(20181027日—201915日) 每周六晚630 

地点:天津大学(卫津路校区)建筑学院六层华润置地报告厅 

  

课程简介 

本课程是风景园林学本科生的学科基础必修课程;本课程全面讲述风景园林学科理论体系与知识框架,是风景园林学学生快速了解学科全貌,并进入专业学习的导论性课程。本课程由风景园林专业相关领域最知名的教授和学者主讲,对风景园林学进行全景式的描述,以深入浅出的方式引导学生顺利进入风景园林学的知识领域。课程具体从风景园林学的内涵与外延、人文社会、生态技术以及规划设计等角度综合出发,对风景园林的相关学科范畴、知识构架、思维方式和学科热点加以全面的阐释和引导,使学生对各个风景园林本科专业课程的定位和作用能够有全面深入的了解。 


教学内容 

本课程共分为八部分内容,分别是总论、风景园林历史与文化风景园林美学与艺术环境心理与行为风景园林自然与生态风景园林植物与生境风景园林工程与管理以及风景园林规划与设计,授课将采取聘请在各个板块领域内具有丰富经验的教授、学者课堂讲学及学生自学讨论的方式进行。 


主讲教师介绍:曹磊 

天津大学风景园林系主任  

天津大学风景园林学科带头人,博士生导师 

国家一级注册建筑师 

天津市城市规划大师 

中国风景园林学会理事 

《中国园林》、《风景园林》编委 


嘉宾介绍(以下嘉宾排列以讲课内容为序): 

彭一刚 

天津大学教授 

天津大学建筑学院名誉院长 

中国科学院院士 

著名建筑专家 


王其亨 

天津大学建筑系教授、博士生导师 

天津大学建筑历史及理论专业学科带头人 

国家一级注册建筑师 

中国建筑传统与设计理论研究著名学者 


杨锐

 

清华大学建筑学院景观学系系主任、教授,博士生导师 

中国风景园林学会副理事长、理论与历史专委会主任 

全国高等学校风景园林学科专业指导委员会委员 

全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会委员 

国务院学位委员会风景园林学科评议组成员 

《中国园林》副主编   


王向荣 

北京林业大学园林学院院长 

中国风景园林学会副理事长 

中国风景园林学会教育工作委员会副主任 

住房与建设部风景园林专家组成员 

全国高等学校土建学科指导委员会城乡规划专业指导委员会委员 

中国建筑文化艺术协会环境艺术专业委员会委员 

《风景园林》主编、《中国园林》副主编   


张启翔 

北京林业大学原副校长,博士生导师 

享受国务院特殊津贴专家 

中国园艺学会副理事长 

国家花卉工程技术研究中心主任 

全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会委员 


刘滨谊 

同济大学教授,同济大学风景科学研究所所长 

全国高等学校风景园林学科专业指导委员会委员 

全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会委员 

国务院学位委员会风景园林学科评议组成员兼召集人 

住建部风景园林专家委员会委员、城市设计专家委员会委员 

国家林业局国家级森林公园资源委员会委员 

美国风景园林师学会荣誉会员(华人唯一) 

《世界人居》主编、《中国园林》、《中国城市林业》副主编 


成玉宁 

东南大学建筑学院景观学系主任、博士生导师 

东南大学风景园林学科带头人 

东南大学建筑学院学术委员会副主任 

东南大学景观规划设计研究所所长 

风景园林专业学位研究生教育指导委员会委员 

全国高等学校土建学科指导委员会风景园林专业指导小组成员 

国务院学位委员会风景园林学科评议组成员 

江苏省设计大师 

《中国园林》、《风景园林》编委   


李洪远 

南开大学环境科学与工程学院资环系教授、系主任、博士生导师 

南开大学环境规划与评价所所长 

天津市生态学会理事长 

天津市风景园林学会副理事长 


王洪成 

天津大学建筑学院风景园林系教授、博士生导师 

天津大学建筑学院风景园林研究所所长 

北京林业大学客座教授 

享受国务院特殊津贴专家 

天津市风景园林学会副理事长 

中国风景园林学会常务理事 

中国风景园林学会城市绿化专业委员会主任委员 

原天津市园林院院长 


《风景园林学导论》 

第一讲   走进风景园林 

主讲人: 曹磊 教授 

时间1027日(本周六)晚630 

地点:天津大学(卫津路校区)建筑学院六层华润置地报告厅 

课程概况:《风景园林学导论》第一课,为了让风景园林专业一年级新生快速了解学科全貌,课程将从奔流的长河(风景园林及学科专业史)、无际的园野(风景园林学科专业的基本概念及范畴)、参天的巨树(天津大学风景园林教学体系及特点)和恬静的山林(天津大学风景园林学科历史沿革及优势)四个方面展开,全面概述风景园林学科理论体系与知识框架,增强学生对风景园林学的初步认知及整体框架的了解,培养学生对风景园林学科的爱好与兴趣。 

  

  

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