《彭一刚建筑画选》图书征订
千古手绘作品——《彭一刚建筑画选》由中国工程院院士李兴钢、天津大学建筑学院副院长冯刚以及天津大学建筑学院教授汪丽君策划,天津大学建筑学院编辑,由天津大学出版社正式出版。。一、图书介绍彭一刚先生(1932—2022)是中国科学院院士、著名建筑学家、建筑教育家,前天津大学建筑学院名誉院长、天津大学建筑设计研究总院有限公司名誉院长,获得梁思成建筑奖和中国建筑学会建筑教育奖,曾担任中国民主同盟中央委员。彭一刚院士一生桃李天下、...
建筑学院2026年研究生招生复试工作安排
一、复试时间(风景园林面试时间有更新)报考专业笔试面试笔试和面试地址081300建筑学-技术方向3月30日上午9:003月30日10:30-12:00天津大学卫津路校区第19教学楼六层和七层设计教室081300建筑学-设计、历史方向085100建筑135700设计3月30日下午13:30开始历史、设计15:30结束建筑预计17:00结束083300城乡规划学085300城乡规划3月31日上午9:003月31日下午13:30-17:00086200风景园林3月31日上午9:003月31日下午14:00-17:00039902非物质文化遗产学3月30日上午9:...
建筑学院2026年硕士研究生招生复试、录取工作办法(含非全日制)
根据教育部及天津市有关招生录取文件精神,结合我校研究生招生工作的实际情况,特制定我院2026年硕士研究生招生复试、录取工作办法。一、工作原则坚持“服务战略、按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,规范开展复试、调剂、录取工作,全力确保招生工作的安全性、公平性和科学性,并主动接受纪检监察部门、考生及社会各界的监督。二、复试管理1.招生规模1.1非专项计划专业代码专业名称全(非)日制类型招生计划(人)复试总分分数线其他081300建筑学全日制4(...
2026,祝您新年快乐
图片场景:水西· 十年建筑实践展 设计:董菁
天津大学建筑学院2026年风景园林博士招生办法
按照《天津大学2026年专业学位博士研究生招生简章》,结合建筑学院实际情况,特制定普通招考类工程博士招生办法。一、适用对象 本办法适用于通过“申请—审核”方式报考天津大学建筑学院2026年风景园林专业学位博士研究生的考生。 二、申请条件 基本要求:符合《天津大学2026年专业学位博士研究生招生简章》规定的报名条件。其中,以硕士毕业同等学力身份报考的人员,代表性科研成果或满足《天津大学2026年专业学位博士研究生招生简章》...
天津大学建筑学院2026年工程博士招生办法
按照《天津大学2026年专业学位博士研究生招生简章》,结合建筑学院实际情况,特制定普通招考类工程博士招生办法。一、适用对象 本办法适用于通过“申请—审核”方式报考天津大学建筑学院2026年工程博士(专业学位)的考生。 二、申请条件 基本要求:符合《天津大学2026年专业学位博士研究生招生简章》规定的报名条件。其中,以硕士毕业同等学力身份报考的人员,代表性科研成果或满足《天津大学2026年专业学位博士研究生招生简章》中的三项之一或满足以下要求,...
天津大学建筑学院硕士研究生招生考试初试用纸、工具要求和考点提示
一、请参加以下科目911艺术设计(3小时)、912城乡规划设计(3小时)、913建筑设计(3小时)的考生自备图纸和绘图工具,绘图纸、草图纸均要求白色,请勿使用其他颜色纸张,天津大学考场为制图教室,考生无需自带绘图板。355建筑学基础、824建筑技术综合、866古建筑复原设计、871景观规划设计实务的考生需自备绘图工具。二、具体要求如下:1. 911艺术设计:请考生自备A2绘图纸一张(作为答题纸)。自备A2草图纸若干张,铅笔、彩色铅笔、...
天津大学建筑学院2026年学术型博士学位研究生报名开始
天津大学建筑学院有4个博士招生专业(详见下表)。目前学术型博士学位研究生已经开始报名,专业型博士报名开始时间另行通知。序号专业代码专业名称类型培养单位学制(年)学习方式1081300建筑学学术型建筑系、建筑技术科学研究所、建筑历史与理论研究所4全日制2083300城乡规划学学术型城乡规划系4全日制冯骥才文学艺术研究院3全日制3086200风景园林专业型风景园林系4全日制4085700资源与环境专业型建筑、规划、风林4全日制和非全日制导师介绍可登录天津大学建筑学院官网查看http:...
祝贺校友张鹏举教授当选中国工程院院士!
2025年中国工程院院士增选结果正式揭晓,天大建筑学院校友内蒙古工业大学张鹏举教授当选中国工程院院士。张鹏举,中共党员,教授、博士生导师,全国工程勘察设计大师,中国建筑学会西部新地域建筑专业委员会主任、欧亚大陆草原带人居科学国际联合实验室主任、内蒙古自治区草原人居系统重点实验室主任、内蒙古工业大学学术委员会主任。张鹏举教授长期扎根内蒙古 ,从事地域建筑教育、科研与实践工作,发展了我国地域建筑学营建思想、...

